Vecka 39: Smycken

Denna vecka påbörjar vi ett projekt eftersom jag väntar på en isoleringsplatta till brännugnen. Kopparna måste däför vila ett tag.

Det nya projektet handlar om att designa egna smycken. Vi kommer också att besöka Kungsbacka konsthall där det snart börjar en smyckesutställning.

SMYCKESKONST

Denna lektion ska ni forska om smycken. Ni ska söka svar på följande frågor och redovisa svaren på era bloggar. Tänk på att använda bilder och ta egna bilder. Prata med alla ni vill fotografera så att det är ok. Undvik att fotografera ansikten.

Frågor:

1. Använder du själv smycken? Varför / Varför inte? Vilken typ? Vilka material. Ta en närbild på ett av dina smycken.

2. Vilka olika typer av smycken finns det? Gör en så lång lista som möjligt. Hjälp varandra.

3. Vilken skillnad finns det mellan killsmycken och tjejsmycken. Visa med bilder. Ta egna bilder eller hitta på nätet.

4. Jämför nutida smycken med historiska smycken. Vilka likheter och skillnader ser du? Använd bilder.

5. Ser smycken olika ut i olika delar av världen och använder man smycken på olika sätt. Jämför några olika regioner i världen med de smycken vi använder. Du kan tex google indiska+smycken eller afrika+smycken

6. Hur tror du att smycken kommer se ut i framtiden?


När du har besvarat frågorna på din blogg är det dags att börja fundera på din egen smyckes design.

Här är tre idéer som ni inte får göra.
IDÉ 1 

IDÉ 2

IDÉ 3

Steg 1 
Rita en skiss av ditt smycke. Skriv hur du tänker på bloggen

Steg 2
Välj material. OBS! Du kan använda det som finns i bildsalen eller ta saker hemifrån. Helst ska du återanvända något, så kallat åkerbruk. De två idéerna ovan är exempel på återbruk. Skriv vilka material du valde och varför du valde dem.

Steg 3
Samla ihop ditt material

Steg 4
Börja skapa ditt smycke. Tänk på att testa dig fram. Smycket ska vara hållbart så att det inte går sönder. Det ska vara lätt att ta av och på smycket och det ska inte ramla av.